Course Content
Private: BA Arabic
About Lesson

Unit-1

الجُمْلَةُ الفِعْلِيَّة –01

Learning Outcomes

  يستطيع الدارس خلال دراسة هذه الوحدة:

  • التعرف على الجملة الفعلية، وهي أكثر أنماط التركيب شيوعا في اللغة العربية.
  • أن يفهم أركان الجملة الفعلية من الفعل والفاعل والمفعول به.
  • أن يفهم أزمنة الفعل من الماضي والحاضر والمستقبل.
  • معرفة مكانة الفعل ووظيفته في الجملة الفعلية.
  • أن يفهم الركن الثاني من أركان الجملة الفعلية هو الفاعل.

Prerequisites

قد فهمنا من الدروس الماضية عن الجملة الاسمية وما يتعلق بها. وفي هذا الدرس نتناول عن الجملة الفعلية التي هي من القواعد المهمة في اللغة العربية. هنا ننتبه إلى هذه الأمثلة.

خالد ذاهب إلى الكلّية  (ذهب خالد إلى الكلّية)

المعلّم يشرح الدروس (يشرح المعلّم الدروس)

جابر مسافر إلى أمريكا (سيسافر جابر إلى أمريكا)

نرى في الأمثلة السابقة فروقا ملحوظة، أما الأمثلة التي وردت خارج القوسين فهي معروفة لدينا حيث قمنا بالشروح الكافية عن الجمل الاسمية في الدروس الماضية. أمّا الأمثلة الواردة بين القوسين فيدور درسنا الجديد حولها.

Key words

الجملة الفعلية، الفعل، الماضي، الحاضر، المستقبل، الفاعل.
Discussion

3.1.1 الْجُمْلَة الْفِعْلِيَّة وَأَرْكَانُهَا

الجُمْلَةُ الفِعْلِيَّةُ هِيَ الجُمْلَةُ الَّتِي تُبْدَأُ بِالفِعْلِ وَيَدْخُلُ فِي تَرْكِيبِهَا الفِعْلُ وَالفَاعِلُ. وَقَدْ تَحْتَوِي عَلَى المَفْعُولِ بِهِ وَاحِدٍ أَو اثْنَيْنِ حَسَبَ المَعْنَى وَنَوْعِ الفِعْلِ فِي الجُمْلَةِ.

مَا هُوَ الفِعْلُ إِذَن ؟

الفِعْلُ هُوَ كَلِمَةٌ تَدُلُّ عَلَى حُدُوثِ فِعْلٍ فِي أَحَدٍ مِن الأَزْمِنَةِ الثَّلَاثَةِ (المَاضِي، وَالحَاضِرُ، وَالمُسْتَقْبَلُ).

دَعْنَا نُلَاحِظُ الجُمَلَ الآتِيَةَ :

  • شَرِبَ الطِّفْلُ الحَلِيبَ 
  • يَبْتَعِدُ النَّاسُ عَنِ المُجْرِمِينَ 
  • سَيَفْتَتِحُ الوَزِيرُ حَفْلَ تَخْرِيجِ الجَامِعَةِ 

مَا هِيَ الأَفْعَالُ فِي هَذِهِ الجُمَلِ؟

فِي المِثَالِ الأَوَّلِ كَلِمَةُ ’شَرِبَ‘ تَدُلُّ عَلَى الزَّمَنِ المَاضِي.

وَفِي المِثَالِ الثَّانِي “يَبْتَعِدُ النَّاسُ عَنِ المُجْرِمِينَ” هَلْ يُوجَدُ الفِعْلُ فِي هَذِهِ الجُمْلَةِ ؟

نَعَمْ، هُوَ كَلِمَةُ ’يَبْتَعِدُ‘ الَّتِي تَدُلُّ عَلَى الزَّمَنِ الحَاضِرِ أَو المُسْتَقْبَلِ.

فِي المِثَالِ الثَّالِثِ “سَيَفْتَتِحُ الوَزِيرُ حَفْلَ تَخْرِيجِ الجَامِعَةِ” أَيْنَ الفِعْلُ فِي هَذِهِ الجُمْلَةِ؟

هُوَ كَلِمَةُ ’سَيَفْتَتِحُ‘ الَّتِي تَدُلُّ عَلَى الزَّمَنِ المُسْتَقْبَلِ.

هُنَا فِي هَذَا المِثَالِ نُقْطَةٌ مُهِمَّةٌ، أَنَّ فِي اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ يُسْتَخْدَمُ الفِعْلُ المُضَارِعُ لِلزَّمَنِ الحَاضِرِ وَالزَّمَنِ المُسْتَقْبَلِ. فَكَيْفَ نُمَيِّزُ المُسْتَقْبَلَ مِن الحَاضِرِ؟ بِإِضَافَةِ “س” أَو “سَوْفَ” قَبْلَ الفِعْلِ المُضَارِعِ يَخْتَصُّ الفِعْلُ لِلزَّمَنِ المُسْتَقْبَلِ.

فَهِمْنَا مِن الشُّرُوحِ السَّابِقَةِ الفِعْلَ وَأَزْمِنَتَهُ.

الفِعْلُ المَاضِي: يَدُلُّ عَلَى حَدَثٍ تَمَّ فِي الزَّمَنِ المَاضِي.

الفِعْلُ المُضَارِعُ: يَدُلُّ عَلَى حَدَثٍ يَتِمُّ فِي الحَاضِرِ أَو المُسْتَقْبَلِ (يَأْتِي الحَاضِرُ وَالمُسْتَقْبَلُ فِي صُورَةِ المُضَارِعِ).

الفِعْلُ: كُلُّ كَلِمَةٍ دَلَّتْ عَلَى حُصُولِ شَيْءٍ فِي زَمَنٍ مِن الأَزْمِنَةِ الثَّلَاثَةِ – المَاضِي، وَالحَاضِرُ، وَالمُسْتَقْبَلُ

الجُمْلَةُ الفِعْلِيَّةُ: الجُمْلَةُ الَّتِي تُبْدَأُ بِالفِعْلِ وَيَدْخُلُ فِي تَرْكِيبِهَا الفِعْلُ وَالفَاعِلُ.

التدريب 1 ضَعْ عَلَامَةَ (✔) فِي المَكَانِ المُنَاسِبِ.

الجملة اسمية فعلية
 شَفَاكَ اللهُ
 المُعَلِّمَاتُ مَشْغُولَاتٌ
 الكِتَابُ عَلَى الطَّاوِلَةِ
 خُذ المِظَلَّةَ
 الفَأْرُ يَخَافُ مِن القِطِّ
 العِلْمُ نَافِعٌ

التدريب 2 بَيِّنْ مَا يَدُلُّ عَلَى الزَّمَنِ المَاضِي وَالمُسْتَقْبَلِ وَالحَاضِرِ فِي الجُمَلِ الآتِي:

الجملة الماضي الحاضر المستقبل
 يَلْعَبُ خَالِدٌ
 شَاهَدتُ مَسْرَحِيَّةً
 يَنْجَحُ مَن يَجْتَهِدُ
 حَضَرَ المُعَلِّمُ
 أَعْمَلُ وَاجِبِي
 سَوْف أَكُونُ رَجُلًا صَالِحًا
 أُرِيدُ الزِّوَاجَ
 أَكَلَ الطِّفْلُ المَوْزَ
 سَيُصَلِّي أَحْمَدُ الظُّهْرَ فِي المَسْجِدِ
 تَقْرَأُ عَائِشَةُ كِتَابًا عَن حَضَارَةِ المُسْلِمِين
 أَكَلَ سَعِيدٌ خُبْزًاً
 مَارَسَ الأَوْلَادُ كُرَّةَ القَدَمِ

3.1.2 الفَاعِلُ

مَا هُوَ الفَاعِلُ؟

الفَاعِلُ اسْمٌ مَرْفُوعٌ يَسْبِقُهُ فِعْلٌ يَدُلُّ عَلَى مَنْ فَعَلَ الفِعْلَ أَو اتَّصَفَ بِهِ. دُونك هَذِهِ الأَمْثِلَة.

  • نَزَلَ المَطَرُ مِن السَّمَاءِ.
  • حَرَّمَ الإِسْلَامُ القَتْلَ
  • يَنَامُ الطِّفْلُ فِي المَهْدِ

انْظُرْ إِلَى الأَسْمَاءِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطٌّ، هِيَ الفَاعِلُ فِي هَذِهِ الجُمَلِ؛ لِأَنَّهَا تَدُلُّ عَلَى الَّذِي فَعَلَ الفِعْلَ. وَالأَفْعَالُ الَّتِي تَسْبِقُ الفَاعِلَ فِي هَذِه الجُمَلِ هِيَ كَمَا تَرَى: (نَزَلَ، حَرَّمَ، يَنَامُ).

الفَاعِلُ: هُوَ الاسْمُ الَّذِي يُذْكَرُ بَعْدَ الفِعْلِ المَبْنِيِّ لِلْمَعْلُومِ لِيَدُلَّ عَلَى مَنْ حَصَلَ مِنْهُ الفِعْلُ، وَلَا يَكُونُ الفَاعِلُ إِلَّا مَرْفُوعًا

التدريب 3 اخْتَر الفَاعِلَ المُنَاسِبَ مِمَّا بَيْنَ القَوْسَيْنِ، كَمَا فِي المِثَالِ:

  • فاز أحمدُ في السباق                       (أحمدَ، أحمدِ، أحمدُ)
  • بنت …… لي دارا                         (الحكومةَ، الحكومةِ، الحكومةُ)
  • يفضل …… القراءة                       (محمداً، محمدٍ، محمدٌ)
  • يكتب ……. درسه                         (الطالبَ، الطالبُ، الطالبِ)
  • يخلع …… ثوبه                             (الطفلُ، الطفلَ، الطفلِ)
  • لبس ….. ملابس الإحرام                 (الحاجَّ، الحاجِّ، الحاجُّ)
  • يقضي ……. العطلة في المدينة         (الأولادَ، الأولادُ، الأولادِ)
  • قرأ ……. الصحيفة                        (الولدِ، الولدُ، الولدَ)
  • يفحص …….. المريض                  (الطبيبُ، الطبيبَ، الطبيبِ)
  • يلقي ……. خطبة الجمعة                 (الإمامُ، الإمامِ، الإمامَ)
  • يمارس ……. الرياضة                   (الناسُ، الناسِ، الناسَ)
  • رضي …… عنه                           (اللهَ، اللهِ، اللهُ)

3.1.3  التَّدْرِيبَات

  • ضَع لِكُلِّ فِعْلٍ مِنَ الأَفْعَالِ الآتِيَةِ فَاعِلاً مُنَاسِبًا:
  1. يَنَامُ
  2. صَاحَ
  3. كَتَبَ
  4. بَاعَ
  5. اشْتَرَى
  6. حَفِظَ
  • أَعْرِب الجُمَلَ الآتِيَةَ كَمَا فِي المِثَالِ:

دَخَلَ الرَّجُلُ فِي المَسْجِدِ

دَخَلَ – فِعْلٌ مَاضٍ مَبْنِيٌّ عَلَى الفَتَحِ

الرَّجُلُ – فَاعِلٌ مَرْفُوعٌ بِالضَّمَّةِ

فِي – حَرْفُ جَرٍّ مَبْنِيٌّ عَلَى السُّكُونِ

المَسْجِدِ- اسْمٌ مَجْرُورٌ بِالكَسْرَةِ

  1. يساعد المحسن الفقراء
  2. بدأ البرنامج في الصباح
  3. يحترم الناس المعلّمين
  4. قطفت البنت زهرة

Recap

  • الجملة الفعلية هي الجملة التي تبدأ بالفعل ويدخل في تركيبها الفعل والفاعل.
  • وقد تحتوي على المفعول به واحد أو اثنين حسب المعنى ونوع الفعل في الجملة.
  • الفعل هو كلمة تدل على حدوث فعل في أحد من الأزمنة الثلاثة (الماضي، الحاضر، المستقبل).
  • الفعل الماضي: هو ما يدلّ على عمل تمّ في الزمن الماضي.
  • الفعل المضارع: يدلّ على عمل يتم في الحاضر والمستقبل.
  • تأتي صيغة الحاضر والمستقبل في شكل واحد.
  • يُفهم زمن الفعل المضارع من سياق الجملة فيختصّ المستقبل بإضافة “س” أو “سوف” قبل الفعل.
  • الفاعل اسم مرفوع يسبقه فعل يدلّ على من فعل الفعل أو اتصف به.

Objective Questions

  1. ماذا نسمّي الجملة التي تبدأ بالفعل؟
  2. مم تتكوّن الجملة الفعلية؟
  3. ما هو الفعل؟
  4. عرّف الفعل الماضي؟
  5. ما هو الفعل المضارع؟
  6. بم يُفهم زمن الفعل المضارع مستقبلا؟
  7. ما هو الفاعل؟
  8. اذكر مثالين للجملة الفعلية ؟
  9. اذكر ثلاثة أمثلة للفعل الماضي ؟
  10. اذكر ثلاثة أمثلة للفعل المضارع ؟

Answers

  1. الجملة الفعلية.
  2. الفعل والفاعل والمفعول به.
  3. الفعل هو كلمة تدل على حدوث فعل في أحد من الأزمنة الثلاثة.
  4. ما يدلّ على عمل تمّ في الزمن الماضي.
  5. ما  يدلّ على عمل يتم في الحاضر والمستقبل.
  6. بإضافة “س” أو “سوف” قبل المضارع.
  7. اسم مرفوع يسبقه فعل يدلّ على من فعل الفعل أو اتصف به.
  8. حفظ محسن القرآن الكريم، كتبت فاطمة رسالة. 
  9. أمر، شاهد، ثبت
  10.  يدرس، يرتوي، تسمع

Assignment

  • رتب كلمات كل مجموعة مما يأتي بحيث تكون جملة فعلية ثم ضع خطاًّ تحت الفاعل واضبطه بالشكل كما في المثال.

مثال : المسافر – الباص – ركب

                           رَكِبَ المُسَافِرُ البَاصَ.

  • العبد – ربّه – حمد
  • العالم – الله – خلق
  • الشمس – مشرقة – تجري
  • القمح – الفلاّح – يزرع
  • كرة القدم – الطلاب – يلعب
  • من –  دبي – الأب – جاء
  • فوق – العصفور – الشجرة – يغرّد
  • أعدّ قائمة الجمل الفعلية وميز الأفعال الواردة فيها كما في المثال.

مثال:

  • يشاهد الولد التلفاز.

يشاهد: فعل مضارع.

Suggested Reading

  1. النحو الواضح – علي الجارم، مصطفى أمين.
  2. النحو الوافي – عباس حسن.
  3. النحو الميسّر – حمدي محمود عبد المطلب.
  4. (71) الجملة الفعلية المثبتة – YouTube
  5. (71) مراجعات عين | الفاعل – YouTube